面部填充安全吗?
经验
2024年07月15日 13:03 929
馨曈
面部填充的尽头是馒化?
课程背景
学科:化学
年级:高中
主要内容:聚合物化学
课程设计
1. 导入环节(互动)
讲师进行简单介绍,引入今天的课题,并提出问题:“你知道什么是面部填充?你认为面部填充会在一定条件下发生馒化现象吗?为什么?”
2. 知识讲解
介绍聚合物化学的基本概念,特别是与面部填充相关的聚合物材料的结构和性质。讲解面部填充材料的分类及其与馒化现象的关系。
3. 探究活动(互动)
学生分组进行讨论,设计小实验或观察现象,探究面部填充材料受热、时间等因素下可能发生的馒化现象,并提交实验设计和预测结果。
4. 实验演示
展示相关实验,分析实验结果并与学生预测结果对比,引导学生总结面部填充材料发生馒化现象的原因和规律。
5. 拓展延伸
分析馒化现象引发的问题,如影响面部填充效果、可能产生的危害等,开展相关讨论。
6. 总结回顾(互动)
学生提出对课堂知识的疑问或思考,讲师进行总结回顾,并呼吁学生对化学与生活中的应用加强关注和思考。
就是这堂示范课的初步设计,希望对您有所帮助。
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