中高考期间的疫情防控方案([荐]校园疫情防控工作方案1500字精选5篇)

校园疫情防控工作方案 篇1

　根据x市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部《关于落实管行业必须管疫情防控工作的通知》（漳疫情防控指挥部〔2020〕4号）和《关于进一步做好返岗人员健康管理工作的通知》（x疫情防控指挥部〔2020〕7号）要求，结合市人大机关工作实际，制定疫情防控工作方案如下：

　 一、管理原则

　1.按照中央的决策部署和省委市委要求，立足本职工作，落实落细联防联控、群防群控各项措施，切实作好疫情防控工作。

　2.机关各委室、车队按要求负责做好本委室、车队人员健康管理工作，有效保障工作人员身体健康。

　3.目前人在湖北、工作关系在我市的人员暂不返岗。

　 二、具体职责分工

　1.机关各委室根据各自工作职责做好疫情防控相关工作，及时把涉及人民群众生命安全和身体健康的议题纳入人大监督工作日程，督促中央、省委、市委各项防控措施落实到位。（各委室）

　2.向全市各级人大代表发出《关于号召全市各级人大代表积极参与打赢新型冠状病毒疫情防控阻击战的倡议书》，范文参考网手机版向机关全体在职和离退休人员及其家属发出《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情的倡议书》，号召全市各级人大代表和机关全体干部及家属带头贯彻落实中央和省委市委决策部署，带头遵守疫情防控各项制度规定，带头做好疫情防控舆论引导工作，带头扎实做好科学预防疫情工作。（办公室、代表委负责，各委室、车队配合）

　3.做好工作区域环境卫生清洁工作，加强日常环境消杀,对本单位办公室、会议室、电梯间、楼梯间、卫生间、走廊等重要区域严格按照消杀规范流程,每天至少消杀2次。工作区域要设置统一的垃圾收集处理设施，特别是对口罩、防护服等废弃用品必须集中收集处置。各委室负责个人办公室清洁卫生（办公室行政科负责，各委室、车队配合）

　4.落实体温检测，按要求配合机关大院安保人员做好体温检测。加强本单位各项安全管理工作，公众号逍遥文稿整理，对出入人员严格把控，未经允许外人不得进入。（办公室行政科负责，范文参考网各委室、车队配合）

　5.做好人员健康登记，按照要求填报个人信息登记表。每天及时汇总上述信息报疫情防控指挥部。各委室对本委室人员有发热等症状、疫情期间到过湖北、与湖北人或到过湖北的人员接触过的情况应当立即如实上报单位，由单位立即报告所在地疫情防控指挥部。（机关党委负责收集汇总，各委室、车队配合每天如实上报）

　6.加强防控知识宣传，及时将《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等发放给本单位全体人员，做到人手一册。充分利用x人大网站、人大微信工作群、机关短信平台等宣传载体加大宣传力度，提升机关防控意识。严格规范人大微信群和个人微信的信息发布，不造谣、不信谣、不传谣。（研究室负责，各委室、车队配合）

　7.严格控制精简文件、会议和检查督查考核，与疫情防控工作无关的会议原则上能不开就不开。（办公室秘书科负责，各委室、车队配合）

　8.各委室根据本委工作实际安排好人员上班上岗，尽量减少社会人员流动和单位员工聚集。（办公室人事科负责，各委室、车队配合）

　 三、机关返岗人员应当遵守的规定

　1.尽量少坐公交等公共交通到岗，选择步行、骑车或自驾上班。如必须乘坐公共交通，务必全程佩戴口罩。

　2.主动按照所在单位要求填报个人信息登记表（含姓名、户籍、住址、范文网****、身体健康情况、近14天是否到过湖北地区和与湖北人或到过湖北的人员接触等，每天必须如实上报。

　3.按照《新型冠状病毒感染的肺炎防控知识手册》等要求做好个人防护，主要包括：

　（1）要佩戴口罩，谈话交流时保持适度距离。

　（2）要勤洗手，上班第一时间洗手；

　到过电梯间、食堂高危区的，回来洗手；

　外出回来马上洗手；

　要接触自己面部，特别是鼻孔与眼睛前，先洗手。

　（3）用餐前先洗手，要在坐下吃饭的最后一刻才脱口罩，避免面对面就餐，避免就餐说话，避免扎堆就餐。

　4.尽量减少到人群密集场所活动，不乱串岗、串门，不离开所在县（市、区）、开发区。

　5.注意环境卫生和室内通风，每天清洁办公场所，保持室内外卫生，尤其要经常对手部会接触到的部位与物件，如手机、鼠标键盘、桌椅等进行酒精消毒。

　6.出现乏力、发热、干咳等呼吸道感染症状，应第一时间报告本单位，并积极配合做好隔离观察和医疗救治工作。

　7.积极配合本单位做好其他各项疫情防控工作。

　 四、其他事项

　各委室、车队要认真落实责任，扎实抓好疫情防控工作，做好本委室、车队相关返岗人员健康管理工作的督促和指导。对不按照上述要求落实的相关责任人，予以严肃问责。

校园疫情防控工作方案 篇2

　根据江苏省教育厅办公室《关于进一步做好2020年暑期疫情防控信息报送工作的通知》要求，为进一步提高广大师生的疫情防控意识，结合我校实际，特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。

　 一、组织领导

　成立暑假疫情防控工作领导小组，负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

　组长:（ZuowEN101.cOM ）

　副组长:

　成 员：

　 二、假期疫情防控措施

　(一)严格落实疫情防控责任

　要严格按照学校疫情防控领导小组疫情常态化防控工作要求，细化寒假校园管理和人员管控方案，加强寒假应急值班值守，值班人员24小时在岗，遇突发事件及时按程序处置上报。

　(二)严格校园管理

　1.假期中，校园继续实行相对封闭管理，严格落实各类人员车辆管控措施，严禁校外无关人员和体温37.3°C及以上、无健康通行绿码等人员进入校园，实行“校区准入证+测温+健康绿码入校”。深入开展安全隐患排查和整治，做好防汛防洪、防震防灾、校舍安全、食品安全、实验室安全等各项安全工作。

　2.加强日常消毒、环境卫生和个人卫生防护，定期对校园进行清洁消杀，做好对教室、图书馆、餐厅等学生重要聚集场所和卫生间的保洁、消毒和通风，彻底清理卫生死角，加强自然通风换气，保持室内空气流畅。做好日常垃圾分类清理，确保消毒效果。

　(三)做好应急处置

　寒假期间值班人员或到校工作人员一旦出现发热等可疑症状，或发现聚集性发热情况，或新冠肺炎疑似、确诊病例、无症状感染者，要按照省市相关工作指引做好处置，做到“早发现、早报告、早隔离”。同时，按照相关要求做好信息报送。

　(四)加强信息收集和报送

　寒假期间，继续对师生及其健康状况进行监测和管理，做到全覆盖、无遗漏。了解和掌握师生外出情况，继续执行疫情信息“日报告”“零报告”制度。如有报告新冠肺炎确诊病例疑似病例或无症状感染的情况，学校必须在掌握情况后及时按照原定要求和途径上报相关单位。

　(五)做好师生员工日常管理服务

　1.加强重点人员管控服务。做好师生员工中的重点人群排查检测管理工作，对重点人员等加强管控服务，及时摸排检测有风险人员，落实好相关管控措施。

　2.严格请销假制度。严格执行请假审批报备制度，教职员工离开常州市要履行请假审批报备手续;学生离开居住地，要第一时间向班主任如实报告并请假，返回后要第一时间销假。外出要切实做好佩戴口罩，尽量不乘坐公共交通工具。师生员工假期和外出期间要保持通讯畅通。

　 三、疫情防控宣传教育

　1.加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作，指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假居家疫情防控要求，确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。

　2.各班级要通过微信群、班级小管家等线上渠道，积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况，告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法，开展有特色、有温度、有意义的宣传。

　 四、工作要求

　(一)明确责任，各司其职

　1.学校主要负责人及班子成员严格落实“不外出休假，守好自己的门;不擅离职守，尽好自己的责;不敷衍失责，办好自己的事”的工作要求，严格执行学校领导带班和值班人员24小时在岗值班制度。凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生疫情等重大问题的将从严追究责任人的相关责任。

　2.各班主任为本班级寒假疫情防控领导小组组长，做好本班级人员信息的统计，密切关注本班级人员状况，发现问题第一时间上报，不得瞒报、漏报、误报。

　3.教导处做好师生员工秋季返校前14天的健康状况、出行情况及体温的监查工作，做到实时检查、实时关注、实时了解，做到早发现、早处置、早报告。

　针对出现疫情较重的省份，根据当地政府政策确有必要推迟返校的，各班级做好人员信息统计并及时将师生返校情况报送学校疫情防控工作领导小组办公室备案。

　4.居家休假、减少外出。寒假期间，师生减少不必要的外出，原则上不前往国内外中、高风险地区、不跨省域长途旅行，确需离开居住地的，必须严格执行请销假制度。

　(二)发生疫情时的应急预案

　1.加强沟通。放假期间学生活动难把控，班主任要利用家长微信群等，宣传防疫知识，假期生活的注意事项，引导学生生严格落实疫情防控要求，做好居家防控，少外出、少聚集;对有异常情况的学生，及时向学校汇报，学校建立重点人员台账，进行“一对一”跟踪。

　2.及时送医。在假期中发现有传染病早期症状(如发热、皮瘩、膜泻、吧吐、黄疸等以人及疑似传染病人时，应当佩戴口罩，送医院就诊，前往医院途中，避免乘坐公共交通工具。

校园疫情防控工作方案 篇3

　为进一步加强校园环境卫生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等传染性疾病的传播，依据《安徽省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部办公室关于印发新型冠状病毒感染的肺炎相关工作指引的通知》和《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南》等相关文件，结合学校实际，制定本方案。

　 一、工作重点及原则要求

　1、保持环境卫生清洁，加强室内通风换气。教室、寝室等校园公共场所首选自然通风，应保持空气流通；如使用空调，应保证空调系统供风安全。

　2、开展预防性消毒，着力控制病毒传播。教学楼、公寓楼、食堂、图书馆等校园内易产生人员集中、流动频繁的场所以及室内物体表面、物品应定期进行全方位消毒，确保卫生安全。

　3、教育和引导师生注意个人防护，养成良好生活习惯。校园师生员工，应坚持做好佩戴口罩、减少聚集、勤洗手等防护措施，养成卫生健康习惯。

　4、明确职责和任务分工，抓好工作落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，在全校范围内开展爱国卫生运动，落实校园环境卫生整治和消毒工作。

　 二、消毒范围及操作规范

　1、电梯、会议室、校车、厕所等使用频繁场所、物体表面及物品，每天不少于两次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

　2、寝室、办公室、图书馆以及各楼体大厅、过道、楼梯等，首选自然通风，对地面、墙壁辅以每天一次消毒。有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒，使用浓度为1000mg/L含氯消毒液，擦拭或喷洒消毒，作用时间应不少于30分钟。

　3、室内外门把手、楼梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及办公、学习用品等物品，每天不少于一次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，喷洒、擦拭或者浸泡消毒，作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

　4、食堂按照《食（饮）具消毒卫生标准》等规范，餐厅、准备间、操作间等场所的地面、墙壁、桌椅、门窗等，每日应不少于两次的消毒夜喷洒、擦拭消毒；准备间每日不少于一次的紫外线空气消毒；餐具、刀具、砧板等采用蒸煮或红外热风严格消毒；后厨用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

　5、垃圾桶、拖把等卫生洁具用品，每日一次，使用浓度为500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用时间30分钟后，用清水冲洗干净，晾干待用。

　6、隔离观察室、病人转诊运输车等，按疾控相关指导意见实施紫外线空气消毒和消毒液喷洒、擦拭消毒。

　 三、消毒安排及任务分解

　1、教学楼、图书馆每天上午7:30前完成；学生公寓楼每天上午10:30之前完成；学生活动中心、体育馆每天下午5:00前完成；校车每日到校后8:30进行消毒。以上区域在学生返校之前对校园进行一次全面消毒，学生返校后坚持每日按照操作规范消毒。

　 2、校园公共场所、卫生间及用品等的环境卫生保洁和消毒由总务处负责落实，室内环境及个人物品等的卫生保洁和消毒由使用管理的系部、处室负责落实。

　 四、其他

　1、消毒物资准备。总务处牵头落实消毒器械、消毒液等物资需求量的测算和采购，各处室、系部根据需要领用。

　2、消毒工作落实。学校各处室、系部应严格落实校园环境卫生整治和预防性消毒工作安排，参照相关文件和工作规范等材料，加强对消毒工作人员培训，确保消毒效果。同时，做好消毒记录公示，和工作等相关材料归档。

　3、消毒程序参考。消毒之前，操作人员要检查消毒工作、消毒剂和防护用品，做好准备工作；消毒人员到达现场前要戴好口罩、帽子、眼镜、乳胶手套、胶鞋等，做好个人防护；消毒时就按照先上后下，先左后右的方法，依次进行消毒。

　4、消毒场所管理。对室内进行消毒期间，应清理无关人员，收藏重要物品，关闭门窗，做好安全提示。为有效防控风险，对暂时不用场所，进行消毒后，采取临时封闭管理。

校园疫情防控工作方案 篇4

　 一、消毒时间

　防控期:每周六上午对学校重点场所(教室、宿舍、办公室、食堂等)进行全面消毒。

　疫情期:每天下午5:00进行全面消毒直到疫情解除，恢复到防控期消毒要求。

　 二、消毒范围

　1、教室:地面、桌椅、门扶手、窗等，由班主任负责本班教室的消毒工作。

　2、功能室:地面、桌椅、门扶手、窗、使用仪器等，由功能室教师进行消毒工作。

　3、学校环境、教学楼走廊、宿舍、厕所以及手可以触摸的地方，由后勤安排消毒人员进行消毒。

　 三、消毒药品浓度配置

　使用1:24(原液:水)的84消毒液

　 四、消毒员设置

　1、教室——班主任，功能室——功能室负责老师，校园环境——后勤消毒员

　2、学校分管领导李日荣副校长、卫生管理老师负责监督，指导消毒员进行消毒工作。

　 五、学校消毒情况将在检查后如实记入《学校消毒情况记录表》。

　 六、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。凡未按要求进行消毒班级、将追查消毒负责人。

　 七、消毒工作将纳入学校绩效考评工作。

　 八、做好全校的卫生工作，督促学生讲究个人卫生，以及让教室、宿舍开窗通风等，避免交叉感染。

　 九、若发现异常情况，应及时汇报给专管领导和医务工作者，及时处理。

校园疫情防控工作方案 篇5

　为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和《20__年__市秋冬季开学教育教学与疫情防控实施细则》，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际认真组织实施。

　 一、开学提示与排查

　1.8月29日，学校统一编制开学安全提醒信息，多途径发送给学生及学生家长。信息主要宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息，并告知9月2日后，随时准备开学报到。

　2.综合排查摸底最新情况，分期、分批安排师生员工有序返校，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

　⑴经前期排查无异常的学生，统一由年级组织各班级进行体温检测确认、查验学生家长(或监护人)提供的健康监测说明。

　⑵经前期排查的患病但已痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的，由课程与教学处安排专门人员引导，持就诊医院开具的复课证明到医务室查验确认后办理复课手续。

　⑶凡确诊病例、疑似病例或居家隔离期内的师生员工和暂未返长的湖北籍师生员工一律暂缓入学或到岗。

　⑷凡居住在市外或者因其他原因滞留在__市以外的教职员工、学生，暂时以9月2日为开学参照时间，提前作好出行安排，具体开学时间以学校通知为准。

　 二、健康与心理教育

　1.组织上好开学第一课。德育与学生发展处指导心理教研组及医务室，将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。

　2.作好疫情防控宣传工作。开学后，课程与教学处联合德育与学生发展处分别指导生物教研组、医务室开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的宣传活动，利用广播、宣传栏、宣传手册、讲座、黑板报等形式，积极开展健康教育，帮助师生提高防范意识、了解防治知识。

　 三、教育教学与科研

　1.根据疫情防控实际组织教学。

　⑴根据疫情防控需要，结合实际做好教学工作的调整和安排。如有必要，学校将实行分年级、分时段开展错时上学、放学，线上与线下相结合、小班教学等方式灵活组织教育教学活动。

　⑵保障延期复学学生学习。对于因病不能按期到校或隔离期间不能随班就读的学生，根据具体情况，通过__市中小学在线学习中心的虚拟学校、虚拟班级或通过国家云课堂、腾讯空中课堂等方式开展教育教学活动，提供学校资源或引进资源。学校将加强对延期复学学生联系和指导，确保未复学期间停课不停学落到实处。

　⑶组织对延期开学前学生学习情况进行全面调查，重点了解按教学计划教学的年级和班级学生学习效果，及时查漏补缺，实现与开学后教学计划的有机衔接。

　2.加强教师教学常规督查，确保教师教学计划的有效落实，确保教学工作正常进行。

　3.课程与教学处加强教学统筹，联合信息技术处充分利用人工智能等教学辅助手段开展教育教学活动，优化教学方式，提高教学效益，实现减负增效。不得因延期开学出现赶进度、超难度，加重学生课业负担的现象。

　4.切实加强教育教研工作，课程与教学处要联合科研与教师发展处，加强对学科教学的精准指导，特别要加强各教研组的校本教研，根据复学后的教学进度和学情状况开展深度研究，指导各学科教学工作采取切实可行的措施，确保教育质量。

疫情中该如何保障高考？

正确面对，合理做好防护。

对于高考的学生来说，又要面临一场重要的考试那就是高考。不知道今年的高考会不会拖延，但是现在也是在疫情防控期间，每一个学生在高考的时候压力都会比较大，有些人会出现吃不好、睡不好，不能集中注意力的情况，那么在疫情防控下高考生应该如何面临高考呢？

首先要调整自己的心态，把高考当作一场平常的考试来对待，不要过于紧张，在知识方面要全方面的复习，抓住重点和难点，对重点的题要进行掌握。二是基础知识要扎实，将已经掌握的知识转化为实际操作能力，三是把各个高考的题型和规律都掌握了，了解解题思路，初步应对考试技巧。另外要看淡分数，分数不是决定一个人的能力的，别人考的好说明他的问题并没有在考试中暴露出来。任何一次考试的名次都不能代表高考的名次，高考前也要给足自己信心。另外抓住重点，抓住基础回归到教材，这才是同学们备考最重要的文件之一，还可以多做几套练习题，其实高考就是那么回事，不必过于较真。

最重要的是在高考前一定要保证充足的睡眠，如果睡眠不好的话，就会引起各种负面情绪严重的，可能就会失眠，如果实在睡不着的话，可以放一些轻柔的音乐给自己一个暗示该休息了，好好的睡一觉。作为考生的家长，要保证孩子在高考期间能够补充充足的营养食物，不用吃的过于大鱼大肉，一定要合理搭配，不要吃过期的食物，以免在考试期间引起身体不适。

在考试期间，一定要先以后难，不会做的题也不要过于惊慌，静下心来想一想就会引刃而解了。

复杂严峻的疫情防控形势下，如何保障学子们安全、顺利参加高考？记者从教育部了解到，在上海、北京、吉林、天津等地，高考组考采取了一些有针对性的保障举措。

01

——上海

精准分类组考

上海统筹设立了集中隔离考点，供尚在集中隔离的确诊、无症状感染者或核酸检测异常考生考试使用。集中隔离考点已经按照方舱医院规格进行改造，建设300张床位、配备医疗保障，并参照标准化考点的建设标准，安装了视频监控和无线信号屏蔽仪。

“数字哨兵”助力防疫筛查

上海将在高考中运用大数据技术助力涉疫信息摸排，通过市大数据中心核查考生随申码状态；通过“数字哨兵”系统提供的防疫预警功能，全面筛查考生的核酸检测结果等健康防疫信息，尽早掌握特殊考生健康状态。

“气泡式”闭环管理应对极端疫情形势

据了解，若临近考试时，上海疫情形势严峻，将对全体考生和考试工作人员进行全程“气泡式”闭环管理。将居住地和考点分别作为“小气泡”，并以“专人专车闭环转运”形式将二者衔接成为一个“大气泡”。涉考人员严格在气泡内活动，与其他社会面人员“零接触”。考试当日，考生经专车转运至考点，考试结束后凭24小时核酸报告经专车转运返回居住地。

02

——北京

落实“三个百分之百”

北京市提出“三个百分之百”工作要求：一线考务工作人员百分之百接种疫苗、全体考生和考试工作人员百分之百进行48小时内核酸检测、全体考生百分之百进行考前14天健康监测。严格落实考生和考试工作人员健康码、行程码、核酸检测结果查验，入场体温检测，考试场所消毒通风、考试期间全程佩戴口罩等各项防疫措施。

配备防疫副主考和专职防疫人员

为每个考点配备1名防疫副主考和专职防疫人员，负责疫情防控相关工作和突发情况处置。同时，部署好常规考点、备用考点、隔离考点以及备用考场、救治场所考场、集中医学观察场所考场等特殊考场。

03

——吉林

强化应急处置

考试期间，吉林省卫健部门为每个考点至少派驻3名医疗卫生人员，包括1名熟悉考务疫情防控工作的疾控人员作为防疫副主考，1名具有新冠肺炎识别、处置能力的医务人员和1名具备咽拭子采样能力的人员。同时，安排医疗机构或第三方检测机构提供24小时核酸检测服务。

考点派驻心理咨询教师

每个考点派驻2名心理咨询教师，舒缓考生因疫情原因产生的焦虑、烦躁。公布高考信访咨询电话，为滞留外省和封控隔离考生提供必要的咨询、求助途径。

04

——天津

“云端”看考场

各考区加大对空调设备的维护，对通风系统进行清洗、消毒，创设清凉、健康的考试环境。通过网络等方式公布考场分布图，便于考生不必到考点现场，就可提前熟悉并安排好时间和路线，考试当天到达考点后顺利进入考场，不在考点聚集。

分类处置滞留考生

对于因疫情滞留外地考生，经研判可流动的，通过省际协调，采取闭环管理“点对点”运送考生返回。对于确因隔离管控不能返津的考生，明确试卷安全保密、运送、组考、考生管理等任务和责任，确保考生在外省平安“借考”。对于确实无法在考前14天返津的考生，制定兜底政策，根据考生旅居史，经综合研判安排在隔离备用考场或独立考点参加考试。